Consultant(e) national Égalité de Genre dans le secteur de l’education (Cote d’Ivoire) (Dakar, Senegal) contract

Parent Sector : Education Sector (ED)

Duty Station: Dakar

Job Family: Education

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : Up to 1 month

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Duty Station Time) : 04 – Apr – 2025

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

L’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO (IIPE-UNESCO) est un institut spécialisé dont le mandat est de renforcer la capacité des États membres de l’UNESCO à planifier et à gérer leurs systèmes éducatifs. Le bureau régional pour l’Afrique, situé à Dakar, est réputé pour ses analyses du secteur éducatif et aide les pays africains à élaborer des plans robustes de développement des systèmes éducatifs dans le cadre de l’agenda 2030 pour l’éducation. Par une approche de renforcement des capacités, le bureau régional de l’IIPE-UNESCO pour l’Afrique contribue à la production d’analyses diagnostiques, de plans sectoriels et d’outils pédagogiques qui contribuent à des politiques éducatives plus pertinentes et durables. A travers ses formations, il assure également une mission de renforcement des compétences des acteurs en charge de la définition, du pilotage, de la gestion, du financement et de l’évaluation des systèmes d’éducation et de formation en Afrique. Le bureau régional est également activement impliqué dans la production de connaissances pour le secteur de l’éducation en Afrique. Plus d’informations sur ses activités peuvent être trouvées sur le lien suivant : IIPE-UNESCO Dakar

Contexte et justification de la consultation

Au cours de la dernière décennie, l’IIPE a renforcé son engagement en faveur de la réduction des inégalités de genre en intégrant cette problématique dans l’ensemble de ses activités. Depuis 2014, elle constitue également l’une des priorités stratégiques de l’Institut, en ligne avec la Stratégie de l’UNESCO pour l’égalité des genres dans et par l’éducation (2019-2025), qui met l’accent sur une transformation systémique visant à garantir des opportunités d’apprentissage équitables pour tous les apprenant.e.s. Au cœur de sa stratégie et de son engagement à réduire les inégalités en matière d’éducation, l’IIPE-UNESCO co-dirige, avec l’UNGEI, l’Initiative Priorité à l’Egalité (Gender at the Centre Initiative – GCI). Lancée en 2019 lors du Sommet du G7, cette initiative vise à renforcer les capacités des acteurs des systèmes éducatifs en matière d’intégration transversale du genre et à soutenir le développement de ressources pour atteindre l’égalité des genres dans et par l’éducation.

Actuellement mise en œuvre dans une dizaine de pays d’Afrique, l’initiative cherche à s’étendre à d’autres pays du continent et au-delà, en partenariat avec l’Alliance GCI, qui regroupe des partenaires tels que l’UNESCO, l’UNICEF, le GPE, Plan International, le Forum des éducatrices africaines, la Campagne africaine pour l’éducation pour tous, le Centre international de l’Union africaine pour l’éducation des filles et des femmes en Afrique, les donateurs du G7 (France, Allemagne, Italie, Royaume-Uni, Union européenne) ainsi que les pays participants. Compte-tenu de l’expansion de ses activités, le bureau régional de l’IIPE-UNESCO pour l’Afrique cherche une consultance.

Tâches et responsabilités du/de la consultant(e)

Le (la) consultant(e), sous l’autorité de la Cheffe de bureau du bureau régional de l’IIPE-UNESCO pour l’Afrique, et sous la supervision directe de l’analyste associée des politiques éducatives sensibles au genre, aura pour tâche principale de transcrire (verbatim) les fichiers audios des entretiens individuels et collectifs avec les parties prenantes au sein du MENA et de certaines DRENA ainsi qu’avec des partenaires. 

• Transcrire (verbatim) les fichiers audios de 130 entretiens individuels et collectifs avec les parties prenantes du MENA et des partenaires éducatifs en Côte d’Ivoire.

Confidentialité

• Le/la consultant(e) devra garantir le respect strict de la confidentialité et de l’anonymat des fichiers audios transcrits, en veillant à ce qu’aucune information sensible ne soit divulguée ou utilisée en dehors du cadre de la consultance.

Livrables

La consultance donnera lieu à la création de plusieurs livrables à compter de mi-mars 2025:

1. Transcriptions complètes et précises des 130 entretiens audios
2. Livraison des transcriptions sous format numérique exploitable

Les honoraires forfaitaires seront discutés entre le/la candidat(e) retenu(e) et l’IIPE-UNESCO et seront fixés en fonction de l’expérience du/de la candidat(e), en conformité avec la grille indicative de rémunération des consultants de l’UNESCO.

Conditions de travail

La consultation se fera à distance avec un contact régulier avec l’équipe de l’IIPE-UNESCO. La disponibilité à temps partiel du/de la consultant(e) sera requise pendant la durée du contrat.

Pour la réalisation de ce travail, le bureau régional de l’IIPE-UNESCO pour l’Afrique mettra à la disposition de la personne en charge de la consultance toute la documentation et les fichiers audios nécessaires à la transcription. L’IIPE-UNESCO interviendra au besoin pour faciliter les contacts avec les institutions/personnes concernées dans le cadre de cette prestation.

Calendrier

La consultation est prévue pour une durée de 1 mois, à compter de mi-mars 2025.

Éducation

• Un diplôme universitaire supérieur (Master’s ou équivalent) dans le domaine des sciences sociales pertinentes (éducation, genre). Tout autre diplôme universitaire pertinent combiné avec des années d’expérience qualifiante pourra également être considéré.

Expérience professionnelle

• Expérience avérée en transcription de fichiers audios (une expérience minimum).

Compétences requises

• Excellentes compétences en rédaction
• Excellente connaissance de la suite MS Office (Word, Excel, PowerPoint, etc.)

Compétences

• Rapidité et précision dans la transcription verbatim.

Langues

• Excellente connaissance du français.